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下，笔在指间转了一圈，落进掌心。他没再往前走。 上一秒还站在校长办公室外的走廊尽头，下一秒却已接到秘书递来的消息：赵立国正在三楼会议室等校长，议题是“尖子班资源优化调整”。 他站在原地，手指捏着笔杆，轻轻敲了两下大腿。 他知道那不是什么资源调整。是冲他来的。 三楼，会议室门关着，窗帘拉了三分之二。赵立国坐在靠窗的位置，西装三件套一丝不苟，暗红色领带打得像刀切过一样齐整。 他手里拿着一份学生档案，封面上印着“高二（3）班陈默”几个字。校长坐在主位，眉头微皱，盯着投影屏上的成绩曲线图。 “这孩子最近两次考试，总分都进了年级前十。”赵立国开口，语气平稳，像是在汇报工作，“尤其是物理单科，比上次月考提升了四十六分。 ...